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RENTREE 2018

La rentrée 2018 démarre comme a fini l’année scolaire précédente, marquée par la mobilisation de Seaska.

L’Education Nationale ne donnant pas à Seaska les moyens dont elle a besoin, cette année commence avec un gros déficit : au lieu des 25 postes visés, Seaska devra faire avec 20, en en finançant une quinzaine ! Seaska ne pourra remplir sa mission dans ces conditions. L’Education Nationale veut stopper notre développement !

Vendredi dernier, les salarié-e-s et enseignant-e-s occupaient l’Inspection Académique de Pau, et lors de la rentrée, les parents occupaient les ikastola. Jusqu’à quand continuerons-nous ainsi ?


KASU, IKASTOLA KEXU !!

Aujourd’hui, 30 mai, comme dans une trentaine de villes ou villages, nous nous sommes mobilisé-e-s en répondant à l’appel de Seaska pour protester contre l’attitude de l’éducation nationale qui nous refuse les moyens nécessaires, en mettant notre projet en danger.  Ca suffit, nous voulons vivre et apprendre en Euskara, dans des conditions dignes !!


Aide à la compréhension des fiches d’évaluation

Les Conseils de Classe du 2ème trimestre étant passés, et la fiche d’évaluation éditée, nous avons rédigé cet article afin d’aider les familles dont les parents ne maîtrisent pas l’Euskara à comprendre la fiche d’évaluation (voir lexique à la fin de l’article).
Bonne lecture !

 

Voici ce que nous revendiquons à Xalbador : un système immersif performant qui implique l’euskara comme langue de communication naturelle entre les membres de la communauté de vie. 

a) Le jour où l’euskara deviendra seulement une langue d’apprentissage l’Ikastola ne sera plus.
b) Nous vous invitons à vous engager avec nous dans ce processus pour maintenir en tant que parent la cohérence par rapport au système que vous avez choisi.
Quelques pistes :

  •  le pratiquer au maximum quant on est bascophone,
  • favoriser les activités diverses en euskara,
  • créer un milieu ambiant dans cette langue même si vous ne la maîtrisez pas : écouter la radio, la musique en langue basque, regarder des dessins animés etc…. comme nous le faisons en tant que professionnels en organisant toutes les sorties pédagogiques en immersion.
  • accepter notre organisation administrative en langue basque uniquement : conseils de classes, fiche d’évaluation des élèves (hors les bulletins liés à l’orientation édités en langue française selon les orientations choisies).
  • Accepter sans culpabilité ni rejet de vous sentir parfois en difficultés, démunis devant votre enfant,
  • vous positionner en tant que partenaire en utilisant pour ce faire, tous les moyens que nous vous offrons pour les surmonter : lien direct avec le tuteur, les enseignants, l’administratif, la vie scolaire, le directeur. La Commission Educative vous livre un lexique de base comprenant les termes ou expressions fréquemment utilisés sur le carnet de liaison, les fiches d’évaluation afin de vous aider dans cette tâche.    Voici donc ces documents qui vous aideront à la compréhension de la fiche d’évaluation, ainsi que des mots sur le cahier de liaison. Bien évidemment, votre enfant est votre meilleurs soutien dans cette tâche.

Lexique basque
Aide fiche evaluation


Invitation à la création du projet artistique des 3èmes : le 29 avril à la Bastide

“Ai Tech” ???
C’est le nom du projet artistique (PAC) des 3èmes.
Suite à une semaine de résidence, les élèves de 3ème nous présenteront leur création le vendredi 29 avril à 19h à la salle Inessa de Gachen de La Bastide. Le travail effectué en classe (EPS, musique  et Euskara) sera repris et complété par Maika Etxekopar (théâtre) et Pette Etxebarria (vidéo).
Nous saurons alors ce qu’est ce fameux “Ai Tek” !!
Vous pouvez décharger l’invitation plus bas.
On se voit à La Bastide ?

PAK gomita 2016