Discrimination

Les groupes de 3ème LV1 anglais ont appris comment mener un travail de recherche, comment la présenter et comment la produire.
En vue du lycée, nous avons travaillé la méthodologie, et ce travail personnel, destiné à développer l’autonomie, devait être réalisé sur 3 semaines. Les élèves devaient traiter des situations liées à différents types de discriminations (l’esclavage aux États-Unis, la condition des Dalits en Inde, les enjeux liés à l’eau ou à la santé…). Voici quelques-uns des résultats finaux des élèves.